وقتی پسری مشتاق نخستین کار معلمی ابتدایی را پیدا می‌کند، با کمبود حس همدلی در کارکنان مدرسه و دانش‌آموزان مواجه می‌شود. او قسم می‌خورد روشی برای احیای شور و نشاط دانش‌آموزان و همکاران پیدا کند، اما تمایلش برای رفتن مستقیم به سوی اهدافش و نادیده گرفتن موانع ممکن است بزرگ‌ترین عیب او باشد یا دارایی بزرگ‌ترینش.